是在直接向我要答案。而姐姐做作业时，一般很少主动问问题，我能明显感觉到那些题型根本难不住她。有时候我故意给她出一道数学题测试一下，她总能迅速地说出正确答案，思维敏捷得让我这个做父亲的都自叹不如。
大女儿的学习天赋和认真态度，在许多具体事例中都展现得淋漓尽致。就拿她上幼儿园时学习舞蹈来说，那时候的她还只是一个小小的身影，混在一群孩子中间。但每次老师示范新的舞蹈动作，她总是目不转睛地盯着，小脑袋随着节奏轻轻晃动，像是在用心拆解每一个动作的要领。当其他孩子还在懵懂地模仿时，她已经能够较为流畅地将动作连贯起来。有一次，老师教了一个稍微复杂的旋转动作，不少小朋友都转得晕头转向，甚至失去了耐心。可大女儿却不慌不忙，她先是仔细观察老师的脚步移动、身体的扭转幅度以及手臂的摆动姿势，然后在一旁默默地练习。只见她重复几遍那个动作，小小的身躯努力地保持着平衡，没过多久，她就掌握了这个动作的精髓，不仅旋转得稳稳当当，咬紧牙关的样子，让整个舞蹈更加生动滑稽。在幼儿园的汇报演出中，她的舞蹈表现格外亮眼，还当起了舞蹈领队。
上小学后，她在数学学习方面的表现更是让我印象深刻。有一次，数学老师布置了一道难度较高的应用题，题目涉及到多个知识点的综合运用，班上很多同学都被难住了。回到家后，大女儿坐在书桌前，眉头微微皱起，眼睛紧紧地盯着作业本上的题目，手中的铅笔在纸上轻轻地敲打着，陷入了沉思。我在一旁看着，心想这题对于三年级的孩子来说确实有些复杂，正打算给她一些提示。然而，还没等我开口，就见她突然眼睛一亮，像是想到了什么。她迅速地拿起笔，在纸上写下了解题的步骤。她先是仔细地分析题目中的已知条件，将关键信息用不同颜色的笔标记出来，然后有条不紊地画出了线段图来帮助自己理解数量关系。接着，她根据所学的计算方式，一步一步地进行计算，每一个步骤都写得工工整整，清晰明了。最后，她得出了正确的答案，那一
